| 1 | der Tipp | consejo |
| 2 | der Spaß | diversión |
| 3 | der Kurs | curso |
| 4 | der Jugendliche | joven |
| 5 | der Gruß | saludo |
| 6 | der Urlaub | vacaciones |
| 7 | der Schmerz | dolor |
| 8 | der Unterricht | clase |
| 9 | die Angst | miedo |
| 10 | die Insel | isla |
| 11 | die Haltestelle | parada |
| 12 | die Lust | ganas |
| 13 | die SMS | SMS |
| 14 | die Freundschaft | amistad |
| 15 | die Kette | cadena, collar |
| 16 | die Zwillingsschwester | hermana gemela |
| 17 | die Tür | puerta |
| 18 | die Brille | gafas |
| 19 | das Meer | mar |
| 20 | das Wetter | tiempo |
| 21 | das Pech | mala suerte |
| 22 | das Bett | cama |
| 23 | das Fenster | ventana |
| 24 | das Symbol | símbolo |
| 25 | das Foto, -s | foto |
| 26 | das Tor | portón, gol, portería |
| 27 | seitdem | desde entonces |
| 28 | bezahlen | pagar |
| 29 | aus'sehen | parecer |
| 30 | glauben | creer |
| 31 | wichtig | importante |
| 32 | nachher | después |
| 33 | brauchen | necesitar |
| 34 | wissen | saber |
| 35 | ohne | sin |
| 36 | kaputt | roto, muy cansado |
| 37 | sinnlos | sin sentido |
| 38 | auf'hören | acabar |
| 39 | arrogant | arrogante |
| 40 | endlich | finalmente |
| 41 | leer | vacío |
| 42 | einverstanden | estar de acuerdo |
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| 44 | komisch | raro |
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| 46 | wahr | verdadero |
| 47 | vorbei sein | terminar |
| 48 | enttäuscht | decepcionado |
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lunes, 18 de mayo de 2015
Wortsatzt LEKTION 2 „Freunde haben- Freunde finden“
viernes, 15 de mayo de 2015
Formulación inorgánica
Formulación inorgánica
Valencias de los elementos
|
+1
|
+2
|
-3 +3
|
-4
+4
|
-3
+3
+5
|
-2
+2
+4
+6
|
-1
+1
+3
+5
+7
|
+1
+2
|
+2
+4
|
+2
|
+2
+3
|
Varios
|
|
Li
|
Be
|
B
|
C
|
N +1
|
O (-2)
|
F
|
Hg
|
Sn
|
Zn
|
Fe
|
Au +1 +3
|
|
Na
|
Mg
|
Si
|
P
|
S
|
Cl
|
Cu
|
Pb
|
Cd
|
Co
|
Ag +1
|
|
|
K
|
Ca
|
As
|
Se
|
Br
|
|
Pt
|
|
Ni
|
Al +3
|
||
|
Rb
|
Sr
|
Sb
|
Te
|
I
|
|
Pd
|
|
|
Mn +2 +3 +4 +6 +7
|
||
|
Cs
|
Ba
|
Bi
|
At
|
|
|
|
|
Cr +2 +3 +6
|
|||
|
Fr
|
Ra
|
|
|
|
|
H -1 +1
|
Nomenclatura sistemática
Consiste en nombrar los
elementos con los prefijos mono-, di-, tri-… según el número de átomos que haya
en la molécula ya simplificada. El positivo va delante y el negativo detrás. El
prefijo mono-, solo se escribe cuando el otro elemento tiene varias valencias.
Nomenclatura de Stock
Consiste en indicar la
valencia que ha utilizado el elemento entre paréntesis y es números romanos.
Solo se indica dicha valencia cuando el otro elemento tiene varias.
Nomenclatura tradicional
Si el elemento tiene:
▪ Una valencia –ico.
▪ Dos valencias –ico
(grande) –oso (pequeña)
▪ Tres valencias –ico
(grande) –oso (mediana) hipo…-oso (pequeña)
▪ Cuatro valencias
per…-ico (+grande) –ico (grande) –oso (pequeña) hipo…-oso (+pequeña)
Oxígenos
Metal/no metal +
oxígeno
El oxígeno utiliza la
valencia -2, por tanto el otro elemento utiliza una valencia positiva.
|
Au2O
|
Monóxido de dioro
|
Óxido de oro (I)
|
Óxido auroso
|
Hidruros
Metal + hidrógeno
El hidrógeno utiliza
la valencia -1, por tanto el otro elemento utiliza la valencia positiva.
|
FeH3
|
Trihidruro de hierro
|
Hidruro de hierro
(III)
|
Hidróxidos
Metal + (OH)
El grupo OH utiliza la
valencia -1, por tanto se escribirá detrás en la fórmula.
|
Au(OH)3
|
Trhidróxido de oro
|
Hidróxido de oro
(III)
|
Sales binarias
Metal + no metal
El metal siempre
utiliza la valencia positiva y el no metal la negativa. Se añade el sufijo –uro
al no metal.
|
Fe2Se3
|
Triseleniuro de
dihierro
|
Seleniuro de
hierro (III)
|
Haluros
Hidrógeno + no metal
El hidrógeno utilizará
la valencia +1 y el no metal la valencia negativa.
Si no se encuentra en disolución acuosa
(sistemática): -uro + de
hidrógeno
|
H2Se
|
Seleniuro de
hidrógeno
|
Si se encuentra en disolución acuosa (stock):
ácido + -hídrico
|
H2Se
|
Ácido selenhídrico
|
Hidruros de no metales
|
NH3
|
Trihidruro de
nitrógeno
|
Amoníaco
|
|
CH4
|
Tetrahidruro de
carbono
|
Metano
|
|
PH3
|
Trihidruro de
fósforo
|
Fosfina o fosfano
|
|
AsH3
|
Trihidruro de
arsénico
|
Arsina o arsano
|
|
SbH3
|
Trihidruro de
antimonio
|
Estibina
|
Ácidos oxoácidos
Óxido + agua
A partir de la nomenclatura
Se forma el ácido del
mismo nombre y se le suma H2O
|
Ácido sulfúrico
|
SO3 + H2O
= H2SO4
|
A partir de
la fórmula
Se utilizan los
números de oxidación de los elementos, cuya suma debe ser 0. El hidrógeno es
siempre +1 y el oxígeno -2.
|
H2SeO2
|
Ácido hiposelenioso
|
Excepciones
① Fósforo, arsénico y
antimonio forman el ácido sumando tres moléculas de agua.
|
Óxido fosfórico
|
P2O5
+ H2O + H2O + H2O = H3PO4
|
② El cromo utiliza +2
+3 en todos los compuestos, excepto en los ácidos que utiliza +6.
③ El manganeso utiliza
las valencias +2 +3 en todos los compuestos excepto los ácidos que utiliza +4
+6 +7.
lunes, 4 de mayo de 2015
miércoles, 22 de abril de 2015
Examen de lengua 05/05/15
- Tema 9 LITERATURA del Renacimiento
- Temas 5 y 9 COMUNICACIÓN Tipos de textos
- Tema 5 GRAMÁTICA (tanto práctica como teoría)
- Análisis de oraciones
Corrección EJERCICIO 1
Corrección EJERCICIO 2
EJERCICIO 1: Indica las modalidades oracionales de estas
oraciones.
1.
Quizá
vengan más lluvias a finales de semana.
2.
¡Salgan
de la piscina!
3.
Mamá,
¿estará guardado en ese cajón?
4.
¡Cómo
has crecido!
5.
Me
pregunto por qué hay tanta pobreza en el mundo.
6.
No
puedo concentrarme.
7.
Ojalá
venga Pedro a mi fiesta.
8.
Por
suerte, el examen resultó facilísimo.
9.
¡Uy…!
¡Casi marca el Córdoba!
10. A lo mejor Luis viene a vernos hoy
11. Me importa un pito lo que digas.
12. Os ruego que estudiéis mucho para el
examen.
13. ¡Si no lloviera mañana…!
14. El Córdoba ha subido a primera
15. Córtame una rodaja de pan, por favor.
16. ¡El muy cerdo!
17. Al ver que llovía, no se habrá atrevido a
salir.
18. ¡Muy bonito lo que has hecho, Chari!
19. ¡Que te sientes de una vez!
20. Dime si es verdad lo que se dice
últimamente
21. ¡Qué chico tan travieso!
22. ¿Te apetece venir conmigo?
23. Hoy nos han visitado los de la comisión
del patronato.
24. ¡Qué caña, tía!
25. No estoy en condiciones de actuar con este
catarro.
26. Acaso nadie lo sepa nunca
27. ¡Felicidades!
28. Te recomiendo que aproveches para estudiar
29. Los días festivos son muy agradables.
30. El lunes próximo voy a Valladolid.
31. El lunes próximo quiero ir a Valladolid.
32. Nunca regreséis a ese sitio.
33. ¡Que tenga que aguantar a este pelma todo
el año!
34. ¡Mis más sentidas condolencias, don
Ruperto!
35. El restaurante debe de haber cerrado ya a
estas horas
36. ¡Es más burro!
37. ¡Así te mueras, canalla!
38. ¿A qué día estamos?
39. Lo de este mes podría ser maravilloso
40. ¡Andando, muchachos!
41. ¡Lo que no hagas tú por conseguir lo que
quieres...!
42. Me gustaría un nuevo presidente del
gobierno.
43. ¡Qué ganéis el partido!
44. Puede que mi jefe te llame esta tarde
45. ¿Quién iba a pensar que la crisis sería
tan dura?
46. ¿Querría ponerme un café?
47. ¡Qué bien que hayas venido!
48. Tal vez me encuentres mañana en el mercado
49. Serían las diez cuando anunció su dimisión
EJERCICIO 2: Analiza estas oraciones indicando en cada caso la
clase de oración.
1.
El
sábado pasado había una verbena en la plaza.
2.
Todos
los aviones han sido destruidos por el enemigo.
3.
Todos
los aviones se han destruido.
4.
Rocío
y Teresa son estudiantes de secundaria.
5.
Algunos
periódicos publican artículos interesantes.
6.
Te
has limpiado los pantalones con el cepillo de los zapatos.
7.
Había
una vez en una ciudad lejana un castillo encantado.
8.
Pablo
se peina todas las mañanas frente al espejo
9.
El
equipo de mi tierra fue goleado por el Real Madrid.
10. Mi vecina llegó ayer a casa muy apenada.
11. Los jugadores del equipo catalán están
deprimidos.
12. Hablaron de sus amigos durante toda la
tarde.
13. Daniel, el Mochuelo, recordaba con
nostalgia la última noche en el valle.
14. Frecuentemente, Juan y Marta se escriben
cartas.
15. Tus explicaciones carecen de sentido.
16. Por problemas de interferencias, la voz de
María llegaba desfigurada.
17. Toda mi familia ha sido invitada a ese
acontecimiento.
18. Nos hemos acostumbrado a eso.
19. Se construyeron casas en la ribera del
río.
20. Se construyeron una casa de dos plantas.
21. Se firmó el acuerdo con el consenso de
todos.
22. A Rosa no le gustan las novelas
policíacas.
23. Nos levantamos de la mesa después de los
postres.
24. Nos hemos felicitado el Año Nuevo con
sendas postales.
25. Los bancos del parque son amarillos
26. En la plaza del pueblo había muchas
personas
27. El hombre del parque parecía triste
28. Mi padre escribe cartas con máquina
eléctrica
29. El conductor del camión resultó ileso en
el accidente
30. Mi padre buscaba una recomendación para el
novio de María
31. Eugenio ha regalado esos juegos a sus
amigos esta mañana
32. Este año hemos ganado el concurso de
disfraces
33. Mi primo vive en un piso de un barrio
residencial
34. La noticia ha sido publicada por el
periódico del domingo
35. El aire de muchas ciudades está
contaminado.
36. El banco de mi calle ha sido atracado por
unos ladrones
37. Me avergüenzo de tu comportamiento
38. Había muchos autocares aparcados en la
acera
39. El niño desaparecido fue visto ayer en el
parque
40. Los obreros pintaron la estatua con
pintura roja
41. Luis se seca el pelo con una toalla vieja
42. Había carteles caídos en el suelo
43. El doctor visitó ayer a mi madre en su
casa
44. Hubo mucho público en la sala de
conciertos
45. Luís comería fresas con nata todos los
días
46. En el mercado se vende carne para perros
47. El autor contaba viejas historias en su
narración
48. Antonio ya no juega al fútbol los domingos
49. A mi hijo le gusta mucho el baloncesto
50. Las personas educadas se bañan diariamente
51. Carmen y Alfonso estudian este curso en mi
instituto
52. A mi amiga Luisa no le gustan las
películas de terror
53. La equivocación es humana
54. La insistencia en el error es necia
EJERCICIO 3: Distingue de qué tipo de impersonal se trata en
caso de que lo sea.
1.
Me
han suspendido las matemáticas.
2.
Anoche
diluviaba en la comarca de El Bierzo.
3.
Había
una gran muchedumbre ante la Casa Consistorial.
4.
No
dicen las verdades a la cara.
5.
Hace
muchísimo frío en esta habitación.
6.
Se
convoca a los alumnos para el examen.
7.
Han
llamado por teléfono.
8.
No se
fuma en el instituto.
9.
Se
habla de las próximas elecciones generales.
10. En el bosque se oía un trueno.
11. Se recibió al alcalde con muestras de
simpatía.
12. ¿Hay muchas farmacias en España?
13. El examen se realizó en el aula 106.
14. Se dice muchas barbaridades en estos días.
15. Las naranja se helaron con la ola de frío.
16. Se interrumpieron las negociaciones por
causa de la huelga.
17. Mis dos amigos se dijeron sinceras
palabras.
18. Se han recompuesto las relaciones entre
los miembros de la Junta Directiva.
19. Él mismo se quitó de en medio.
20. Se formaron círculos curiosos alrededor de
la plaza.
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